• <li id="iiiii"></li><li id="iiiii"></li>
    <li id="iiiii"></li>
    <li id="iiiii"></li>
  • <li id="iiiii"></li>
  • Le patrimoine culturel immatériel à l'école

    Publié le 2021-11-15 à 16:34  |  China Tibet Online


    En photo : l'héritier du patrimoine culturel immatériel apprend aux élèves la fabrication d'encens tibétain.

    Il y a quelques jours, le bureau du tourisme culturel de Lhassa a organisé une activité dédiée au patrimoine culturel immatériel. Elle s'est déroulée dans les écoles, portant sur les arts dessinés, fabriqués, parlés et écrits. L'apprentissage et la présentation de l'héritier permettent aux élèves et enseignants de bien conna?tre la culture du patrimoine culturel immatériel, de participer activement aux activités de protection du patrimoine culturel immatériel et de renforcer l'identité culturelle des jeunes.

    (Rédactrice : Estelle ZHAO) 

  • <li id="iiiii"></li><li id="iiiii"></li>
    <li id="iiiii"></li>
    <li id="iiiii"></li>
  • <li id="iiiii"></li>
  • 在线国产一区二区 来安县| 焉耆| 康保县| 漾濞| 平原县| 招远市| 望城县| 健康| 芜湖市| 兴义市| 永兴县| 温泉县| 临海市| 宁安市| 木兰县| 江源县| 枝江市| 九寨沟县| 明星| 顺义区| 长岛县| 祁连县| 曲周县| 瑞安市| 隆尧县| 新巴尔虎右旗| 东城区| 朔州市| 古交市| 河津市| 湟中县| 饶阳县| 顺平县| 沙河市| 读书| 石楼县| 双江| 天峻县| 陕西省| 舒城县| 治多县| http://444 http://444 http://444