Du 8 au 14 novembre se tient la Semaine nationale de la formation professionnelle de 2020. Pendant cette période, le Deuxième Collège professionnel de Lhassa mène activement une série d'activités publicitaires dans le cadre de la ? Semaine de la formation professionnelle ?. 

Pendant cette semaine, d'excellents entrepreneurs ont partagé leur expérience entrepreneuriale, et des activités autour des politiques éducatives seront organisées. Les activités spéciales et diversifiées de chaque collège ont impressionné autant les camarades de classe que leurs parents. 

Le 9 novembre, l'école des guides touristiques a organisé une simulation de formation de guide touristique. Mi Zhen a donné une démonstration pour une classe. Elle a été généreuse sur scène, expliquant soigneusement l'héritage humain, l'histoire et les attractions de la rivière Yarlung Zangbo. Au fur et à mesure que le cours progressait, Mi Zhen a constaté qu'elle aimait de plus en plus le métier de guide touristique, car ce métier la rendait plus joyeuse et plus compétente dans ce domaine. Après avoir obtenu son dipl?me dans un an et demi, Mi Zhen espère devenir guide touristique au temple de Jokhang, afin de présenter d'une manière réelle et animée ce temple millénaire qui est le plus prestigieux du Tibet, promouvoir la beauté et les grands changements de sa ville natale auprès des touristes.

Dans l'atelier des thangkas, Palbar ??Tsering enseigne comment réaliser un brouillon initial et le dessin au trait d'une thangka. Dans la classe, les élèves sont assis les jambes croisées sur le sol, dessinant soigneusement leurs propres ?uvres. Il y a cinq ans, Palbar Tsering est venu au Deuxième Collège professionnel de Lhassa pour enseigner en tant que professeur de thangka. Au cours des cinq dernières années, environ 150 stagiaires de la peinture de thangka ont été formés dans les cours de thangkas du Deuxième Collège professionnel de Lhassa. Palbar Tsering a expliqué aux journalistes que la plupart des étudiants dipl?més de l'atelier des thangkas ont été embauchés avec succès, et qu'une petite partie d'entre eux a choisi ce programme d'études professionnelles. L'enseignement professionnel ne favorise pas seulement l'emploi, mais joue aussi un r?le positif dans la transmission et le développement de la culture des thangkas. ? Les activités de la Semaine de la formation professionnelle ont permis à nos étudiants de mieux comprendre le type de carrière qu'ils aimeraient poursuivre à l'avenir et de conna?tre l'importance des compétences professionnelles dès le début des cours ?, dit Palbar Tsering.

(Rédactrice : Lucie ZHOU)